El
siguiente proyecto tiene como finalidad mejorar la comprensión lectora a través
de trabajos lúdicos didácticos teniendo en cuenta herramientas tecnológicas y
áreas integradas para el desarrollo de
actividades en Hot Pota toes.
El
propósito de este proyecto es realizar acciones mediante la utilización de
medios tecnológicos, para una mejor comprensión textual en los estudiantes de
tercero del colegio CASILDA ZAFRA del municipio de Santa Rosa de Viterbo (Boyacá)
utilizando estrategias que permitan un interés y aprendizaje en la lectura.
La
planeación de este proyecto fue muy exitosa, puesto que nos abrieron las
puertas de dicho colegio; donde allí detectamos esta problemática y donde
estuvieron dispuestos a trabajar mancomunadamente para lograr los objetivos
propuestos en el proyecto.
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